El andamio y la pregunta

Marco filosófico-normativo para una educación de provisión pública universal en la que la inteligencia artificial es un instrumento acotado —andamio, no prótesis— al servicio de la autoconstrucción (la inmanencia) y el bienestar de cada persona. Una propuesta que subordina la herramienta al florecimiento humano y pregunta, antes que "¿cómo integramos la IA?", "¿al servicio de qué?".